Микролекция партийной школы «Тунфан» — выпуск № 320: Построить мост между теорией и массами

Обучение по партийным занятиям

2024-12-31

Школа Тунфан

Микро-лекция · Выпуск №320



Построить мост между теорией и массами.



«Теоретическая подготовка является ядром общей компетенции партийных и государственных чиновников; теоретическая зрелость служит основой политической зрелости, а политическая твёрдость проистекает из теоретической ясности. Для партийных и государственных чиновников умение пропагандировать высокие научные традиции и эффективно укреплять теоретическую подготовку — это базовое требование к партийной добродетели и неотъемлемая политическая ответственность.»

Юридическая фирма «Тунфан» предоставляет всем юристам возможности для обучения в формате мини-лекций партийного характера, способствуя повышению их идеологической и политической осведомлённости, развитию стремления к самообразованию и исследовательской деятельности, создавая долгосрочную систему образования и формируя новую платформу для самовоспитания и самосовершенствования.



Ведущий этого выпуска


Генеральный секретарь Си Цзиньпин отметил: «Мы должны эффективно распространять марксизм, не ограничиваясь дословным заучиванием текстов и отрывками из них; напротив, мы должны сделать его доступным и понятным для широких масс». Устойчивое закрепление на позициях народа является ключевым фактором успешной работы в области пропаганды и идеологической деятельности. Особенно в новую эпоху, проведение теоретических лекций на низовом уровне должно тесно увязываться с новыми тенденциями развития ситуации и новыми потребностями населения, уделяя ещё больше внимания практической работе среди масс. Только так можно лучше информировать, просвещать, направлять и обслуживать население, обеспечивая тем самым эффективное понимание и освоение ими инновационных теорий и политических установок партии.
Теоретическая пропаганда на низовом уровне должна обязательно обращаться к широким массам населения, укореняться в их жизни и быть понятой и освоенной ими, лишь тогда она сможет в полной мере проявить свою функцию руководства практической деятельностью и преобразования мира. Это требует от нас неизменного ориентирования на интересы народа, усиления «пользовательского мышления» и «ориентации на потребности», чтобы теоретическая пропаганда была тесно связана с обслуживанием населения и решением его проблем, оперативно откликаясь на чаяния местных сообществ, вопросы, волнующие людей, и надежды простых граждан. Уделяя внимание теоретическим потребностям народа, следует особое внимание уделять тому, чтобы «большие теории» преподавались через «малые темы». Народ — это аудитория пропаганды; разбирая глубокие истины на более мелкие части, излагая их доступным и живым языком, используя наглядные, конкретные и образные примеры, нужно активно поддерживать и воодушевлять людей. В центре внимания должны находиться такие ключевые идеи, как «десять ясных положений», «четырнадцать坚持», «два сочетания» и «шесть обязательных принципов». Необходимо детализировать обширную и глубокую теорию, превращая её в конкретные, ощутимые для народа малые темы; объяснять «большие истины» эпохи через повседневные, близкие каждому истории, чтобы добиться эффекта пропаганды, подобного весеннему дождю, который незаметно питает растения. Ориентируясь на жизненные запросы народа, необходимо сосредоточиться на проведении «конкретной, практической» пропаганды, тесно связывая её с содействием производственной практике населения. Необходимо организовать участие лидеров по развитию промышленности, технических специалистов, экспертов и учёных, которые будут выходить в цеха заводов и городские районы, проводить лекции по профессиональным знаниям и навыкам, интегрируя инновационные теории партии и благотворные политики в области технического обслуживания, чтобы люди могли их понять, осмыслить и применять на практике. Ориентируясь на стремление народа к лучшей жизни, следует проводить целенаправленную пропагандистскую работу. Активно использовать примеры таких передовых групп, как «добрые люди Китая» и «образцовые семьи», чтобы их представители первыми глубоко осмыслили содержание пропаганды, вышли на низовые уровни с выездными лекциями, соединяя нашу прекрасную жизнь с достижениями инноваций партийной теории, с величайшими переменами и блестящими успехами новой эпохи, а также с перспективами всестороннего продвижения китайской модернизации и великого возрождения китайской нации. Таким образом, незаметно, но эффективно сплачивая и направляя людей, мы сможем собрать мощную духовную энергию для строительства сильной страны и возрождения нации.
Чтобы инновационные теории партии стали доступны каждому, необходимо сблизиться с народными массами и активно внедрять инновации в методы и стили коммуникации, используя формы, которые нравятся и легко воспринимаются широкими слоями населения. Это требует от нас уделять больше внимания методам и подходам, совершенствовать искусство подачи материала, чтобы широкие народные массы могли ощущать «интерес» теорий даже в повседневной жизни, не замечая этого. Необходимо изменить стиль речи, исходя из «точки зрения народа». Превращать политическую и теоретическую риторику в язык, понятный и близкий массам, активно использовать простой, эмоциональный язык, трогательные истории и наглядные примеры, которые нравятся людям и легко запоминаются. Поскольку основная аудитория выступлений в поселках и сельских районах — это крестьяне, следует эффективно использовать имеющиеся ресурсы, грамотно их сочетать, чтобы сделать выступления привлекательными, интересными и понятными для людей. Включать в мероприятия такие популярные среди народа формы искусства, как чтение стихов, три строки с полутора, быстрый рэп-стих, — чтобы выступления были одновременно высокими по содержанию и теплыми по духу, вплетая инновационные теории партии в повседневную жизнь — в «хлеб, масло, чай и еду», в «время после чаепития». Таким образом, теории станут более доступными и увлекательными. Нужно применять дифференцированный подход, создавая разнообразные «продукты просвещения». В полной мере учитывать различия в мышлении и способности восприятия аудитории, точно разрабатывать многообразные и многоуровневые просветительные материалы для разных групп, обеспечивая индивидуальный подход и точечное воздействие. Для различных категорий — сельского населения, работников предприятий, государственных служащих, внешних интеллектуалов, представителей негосударственной экономики, новых социальных слоев, женщин и молодежи — необходимо подготовить специально адаптированные методические материалы, которые послужат образцом для других. Подобно весеннему дождю, который питает землю, нужно мягко и ненавязчиво стучаться в «двери» домов и открывать «сердца» людей, делая теоретическую пропаганду детальной и масштабной, чтобы идеи глубоко и ненавязчиво проникали в сознание. Особое внимание следует уделять опыту аудитории, сделав людей главными действующими лицами. Необходимо решительно изменить прежний односторонний стиль медиакоммуникаций, при котором аудитория пассивно воспринимала информацию, выходя из ситуации, когда «вы кричите во весь голос, а я остаюсь равнодушным». Нужно вовлечь аудиторию в сам процесс выступлений, удовлетворять разнообразные и индивидуальные потребности в теоретическом просвещении, повышая эффективность пропаганды за счет взаимодействия и кооперации между теми, кто вещает, и теми, кто слушает.
Площадки для теоретического просвещения на низовом уровне являются важным инструментом, способствующим глубокому проникновению инновационных теорий партии в массы и их укоренению в сердцах людей. Туда, где находятся массы, должны протягиваться щупальца теоретического просвещения. Это требует от нас уделять равное внимание как традиционным каналам, так и новым подходам, сочетать существующие платформы с мобильными площадками и прилагать усилия для создания многоуровневой и многогранной платформы теоретического просвещения. Эффективно использовать традиционные площадки для просвещения, создавая места, доступные и удобные для населения. Опираясь на строительство центров цивилизованного поведения нового времени, организовывать специфические добровольческие мероприятия по теоретическому просвещению, формируя набор брендов низовых теоретических просветительных инициатив, отличающихся региональной самобытностью. В то же время необходимо учитывать местные особенности, расширяя сферу просвещения не только в рамках малых теоретических классов, но и на улицах, в переулках, парках, скверах и беседках — сделать обстановку теоретического просвещения максимально жизненной и повседневной, создав новую модель теоретического просвещения, которая будет легко перениматься, воспроизводиться и развиваться, тем самым расширяя пространство для теоретического просвещения. Использовать преимущества традиционных СМИ, усиливая планирование тематики. Тщательно готовить теоретические страницы партийных газет и журналов, вести теоретические рубрики на радио и телевидении, выпускать больше высококачественных теоретических книг, статей и программ, которые жители охотно читают и смотрят. Продолжать углублять научное осмысление, академическую формулировку и системное построение инновационных теорий партии, закрепляя в эпоху разнообразия мнений «систему координат» идеологии и правильно задавая «основную тональность» пропаганды. Активно развивать интернет-платформы, исследуя эффективные механизмы интеграции теоретического просвещения с технологиями. Комплексно использовать такие мультимедийные платформы, как Weibo, WeChat и Douyin, применять видеоролики, анимацию и другие формы, создавая «мини-рубрики» для популяризации инновационных теорий партии. Использовать популярные и любимые массами формы интернет-пропаганды, чтобы сохранить «подлинный вкус», «истинную суть» и добавить «интерес» в теоретическое просвещение.
Группы теоретических лекторов на низовом уровне напрямую определяют уровень и эффективность проведения теоретических лекций. Необходимо смещать акценты вниз, расширять сферу охвата и широко организовывать мероприятия типа «люди рассказывают людям», стремясь сделать слушателей лучшими пропагандистами и добиваться резонанса теории в процессе взаимного движения в обе стороны. Уделяя особое внимание силам на низовом уровне, формируем группы лекторов-«народных языковедов». В эти группы включаются жители местных сообществ, обладающие хорошей политической грамотностью, определённым уровнем теоретической подготовки, развитыми навыками публичной речи и опытом волонтёрской деятельности. Благодаря тому, что такие лекторы рассказывают о том, что происходит вокруг них, они адресно разрешают сомнения и вопросы населения. Эти специальные лекторы глубоко укоренены в местных сообществах: они хорошо знают местную ситуацию, близко знакомы с повседневной жизнью и трудом местных жителей, чётко осознают потребности населения — поэтому им естественно говорить и выражать мысли «языком простых людей», органично соединяя «массовость» с «массовым воздействием». Активизируем инициативу населения в проведении лекций, уделяя большое внимание их подготовке. Эффективно используем роль народных лекторов, обеспечивая их квалификационную подготовку и обучение, проводя разнообразные мероприятия типа встреч для обмена опытом, групповых выступлений и совещаний по подготовке материалов. Совместно прорабатываем темы лекций, обогащаем содержание, внедряем инновационные формы подачи материала, находим подходящие методы проведения лекций и создаём мощное «магнитное поле», которое незаметно, но эффективно повышает результативность пропагандистской работы. Уделяем внимание формированию брендов и активно направляем население. Лекционный бренд является «визитной карточкой» региональной теоретической пропаганды и отражает её достижения в целом. Изучаем успешный опыт и передовые практики других регионов, создавая собственные бренды теоретических лекций, отличающиеся местными особенностями, гибкостью форматов и популярностью среди населения. Поддерживаем эксперименты регионов по реализации проекта «Один регион — один бренд», совместно способствуя углублению пропагандистской работы среди населения, на низовом уровне и в сердцах людей.
«Маленькие истории» отражают «большие темы»; важно хорошо рассказывать истории, происходящие в повседневной жизни людей — чем ярче и живее эти истории, тем сильнее их воздействие и убедительность. В настоящее время особенно важно эффективно рассказывать истории о реформах и развитии, которые способствуют дальнейшему всестороннему углублению реформ и открывают широкие перспективы китайской модернизации. Через каждую из таких живых историй мы можем почувствовать истинную силу инновационной теории партии, ощутить теплоту и заботу о людях, заложенные в её политических курсах и решениях, а также объединить энергию и мудрость широких масс партийных кадров и населения вокруг стратегических установок, принятых на третьей пленарной сессии 20-го созыва ЦК КПК.

Источник | Официальный сайт по изучению истории партии, People's Daily Online


Обзор предыдущих выпусков:

Микролекция партийной школы «Тунфан» — выпуск № 319: Содействовать более глубокому проникновению инновационных теорий партии в сердца людей.

Микролекция партийной школы «Тунфан» — выпуск № 318: Претворять в жизнь принципы упорного труда и бережливости.

Микролекция партийной школы «Тунфан» — выпуск № 317: Подчеркнуть истинный образ передового члена партии




Предыдущая статья: Микролекция партийной школы «Тунфан» — выпуск № 321: Поступать в соответствии с первоначальным намерением служения народу через свою жизнь — О памяти выдающегося судьи страны Хань Сюэхуэя

Следующий пост: Микролекция партийной школы «Тунфан» — выпуск № 319: Содействовать более глубокому проникновению инновационных теорий партии в сердца людей.

Рекомендуемые новости